Journal article 998 views
Naar een democratisering van klassieketakenonderwijs? Praktische voorbeelden van differentiatie en dekolonisatie van het VK
Evelien Bracke
Prora, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 16 - 22
Swansea University Author: Evelien Bracke
Abstract
Naar een democratisering van klassieketakenonderwijs? Praktische voorbeelden van differentiatie en dekolonisatie van het VK
| Published in: | Prora |
|---|---|
| Published: |
Gent
Prora
2017
|
| Online Access: |
https://www.edugroup.at/service/suche/detail/towards-a-democratization-of-classics-teaching-in-schools.html |
| URI: | https://cronfa.swan.ac.uk/Record/cronfa36801 |
| Keywords: |
Classics; Latin; Ancient Greek; schools |
|---|---|
| College: |
Faculty of Humanities and Social Sciences |
| Issue: |
2 |
| Start Page: |
16 |
| End Page: |
22 |

